Данная работа является первой попыткой создать англо-русский горный словарь широкого профиля.Доказывать актуальность такого издания нет необходимости, поскольку общеизвестно, что в странах английского языка — Англии, США, Канаде, Южно-Африканском Союзе и Австралии, обладающих высокоразвитой горнодобывающей промышленностью, выпускается обширнейшая литература по всем отраслям горного дела.

Пособие по направлению подготовки дипломированных специалистов. Предназначено для студентов факультетов иностранных языков вузов, изучающих английский язык в качестве основного. Рекомендовано Союзом переводчиков России.

Пособие состоит из 23 текстов и упражнений к ним и рассчитано на 100 часов аудиторных занятий. Тематика текстов разнообразна и интересна: история развития и современное состояние авиации и космонавтики, основные сведения о самолетах и вертолетах, силовых установках, приборах аэронавигации и космической навигации, полетах на Луну и на Марс.

Работа представляет собой первый в стране словарь, содержащий наиболее употребительные слова и фразеологические сочетания, характерные для языка английской и американской научной литературы любой специальности.

Книга "Профессиональный перевод" является учебным пособием по профессиональному переводу с английского языка на русский. Она содержит краткое изложение теоретических вопросов профессионального перевода и предназначается как для самостоятельной тренировки студентов вузов, так и для молодых переводчиков.

Пособие по направлению подготовки дипломированных специалистов. Предназначено для студентов факультетов иностранных языков вузов, изучающих английский язык в качестве основного. Рекомендовано Союзом переводчиков России.

Учебное пособие по анлийскому языку для медицинских сестер. A specialist U.K. English language learning course book for nurses who are non-native speakers of U.K. English. The book is intended for self study but would serve as a major resource for a taught course.

The book presents examples of formal medical U.K. English, colloquialisms, idioms and clinical notes. The user practices reading and writing through exercises and the language is introduced through the medium of a series of simulated clinical cases