Multimedia Center on Computer - многофункциональный медиа-центр для компьютера, может быть использован для воспроизведения практически всех популярных форматов аудио и видео форматов. В программе есть список воспроизведения и слайд-шоу, функции прогноза погоды и многие аудио визуализации. После установки, ваш компьютер станет полнофункциональным мультимедийным музыкальный автоматом.

Эта книга рассчитана, прежде всего, на психологов-практиков, психоте-рапевтов, студентов психологических вузов, но может быть интересна и самым обычным людям, которые интересуются практической психологией и возможностями оказания психологической помощи самим себе и другим людям.
Эмоционально-образная терапия – это сравнительно новое и оригиналь-ное направление психотерапии, которое позволяет достичь весьма быстрых и ценных результатов в области психосоматических расстройств и при коррек-ции тех или иных эмоциональных нарушений. Основная идея этого направления состоит в том, что эмоциональное состояние может быть выражено через зрительный, звуковой или кинестетический образ, а дальнейшая внутренняя работа с этим образом позволяет трансформировать исходное эмоциональное состояние. С теоретической точки зрения эмоции являются проявлением психической энергии индивида, направленной на совершение тех или иных действий, например, страх заставляет человека сжиматься, а гнев – нападать. “Застрявшие” эмоции не реализуются в действии, но порождают многие негативные последствия, в том числе психосоматические симптомы и другие хронические проблемы. Нами были обнаружены и систематизированы многочисленные приемы работы с образами, позволяющие выявить структуру психологической проблемы и решить ее с помощью внутренней работы.
Это направление позволяет использовать теоретические и практические открытия различных психотерапевтических школ, начиная с психоанализа и заканчивая нейро-лингвистическим программированием.

Основное содержание книги — это развивающие УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ и советы родителям. Данное руководство по сенсомоторной диагностике, позволяющее оценить НАВЫКИ РЕБЕНКА, развитие его восприятия и моторики. В книге приводятся игры и УПРАЖНЕНИЯ, способствующие общему развитию ребенка от 4 до 7,5 лет. В возрасте большое значение приобретает обучение, поэтому теперь главное — побудить ребёнка к игре и ЗАНЯТИЯМ.
Очень важно иметь в виду, что эта вторая часть — не столько диагностика, сколько набор рекомендуемых игр и упражнений, подходящих для детей соответствующего возраста и способствующих общему РАЗВИТИЮ РЕБЕНКА. Они сгруппированы по разделам: крупная и мелкая моторика, речь, зрительное и слуховое восприятие.